JUDUL :

Pendekatan Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka

PENULIS :

Petrus Mau Tellu Dony, S.Pd., M.Pd.

SINOPSIS :

Buku Pendekatan Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka menghadirkan panduan komprehensif bagi pendidik dalam mengimplementasikan filosofi dan strategi pembelajaran yang selaras dengan semangat Kurikulum Merdeka. Disusun dengan bahasa yang jelas dan sistematis, buku ini membahas konsep dasar pembelajaran berpusat pada peserta didik, peran guru sebagai fasilitator, serta penerapan diferensiasi pembelajaran yang menyesuaikan kebutuhan, minat, dan potensi siswa. Keunggulan buku ini terletak pada penyajiannya yang memadukan teori pendidikan mutakhir dengan contoh praktik lapangan, sehingga memudahkan guru memahami sekaligus menerapkan prinsip Kurikulum Merdeka secara efektif. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan studi kasus, panduan perencanaan pembelajaran, dan strategi penilaian autentik yang relevan untuk berbagai jenjang pendidikan. Dengan membaca buku ini, pendidik akan mendapatkan inspirasi, keterampilan praktis, dan keyakinan untuk menciptakan proses belajar yang lebih bermakna, kreatif, dan membebaskan potensi peserta didik. Buku ini layak menjadi rujukan utama bagi guru, calon pendidik, dan pemerhati pendidikan yang ingin berkontribusi pada terwujudnya transformasi pendidikan Indonesia yang merdeka belajar.